
Bandar Lampung, 15 Januari 2026 – Program Studi Magister Pendidikan Bahasa Inggris (MPBI), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Lampung kembali menegaskan komitmennya dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Bekerja sama dengan akademisi dari Rusia dan Ethiopia, MPBI FKIP Unila berhasil menyelenggarakan Webinar Internasional pada Kamis, 15 Januari 2026. Kegiatan yang dilaksanakan secara daring melalui Zoom Meeting ini dirancang untuk memperluas wawasan sekaligus memperkuat kompetensi profesional guru Bahasa Inggris, khususnya di Provinsi Lampung, dengan menghadirkan sudut pandang global dalam pengajaran bahasa.
Webinar tersebut menjadi istimewa karena menghadirkan kolaborasi pemikiran dari tiga benua. Tiga pembicara utama menyampaikan materi yang saling melengkapi dan memperkaya diskusi:
a) Dr. Budi Kadaryanto, S.Pd., M.A. (Dosen MPBI FKIP Unila, Indonesia) membuka sesi dengan topik “Professional Development of English Teachers”. Ia menekankan pentingnya guru bersikap adaptif terhadap dinamika zaman, serta mengembangkan karier dan kompetensi pedagogik agar tetap relevan dalam membentuk peserta didik yang berdaya saing.
b) Dr. Semyonova (Akademisi dari Rusia) memaparkan materi “How Linguistic Disciplines Support Each Other in the Educational Process”. Ia menegaskan bahwa pemahaman komprehensif terhadap berbagai cabang linguistik menjadi fondasi penting yang saling menguatkan dalam praktik pengajaran bahasa yang efektif.
c) Saleamlak Tilahun, Ph.D. (Akademisi dari Ethiopia) melengkapi sesi dengan topik “Improving English Communication Competence”. Ia menguraikan strategi praktis untuk meningkatkan kompetensi komunikasi Bahasa Inggris sebagai keterampilan esensial dalam interaksi global masa kini.
d) Dekan FKIP Unila, Dr. Albet Maydiantoro, M.Pd., menyampaikan apresiasi atas terselenggaranya forum akademik bertaraf internasional tersebut. Menurutnya, langkah MPBI FKIP Unila menjalin kemitraan global selaras dengan visi fakultas menuju World Class University.

“Kolaborasi yang melibatkan Indonesia, Rusia, dan Ethiopia ini menjadi bukti konkret bahwa FKIP Unila terus memperluas jejaring akademik di tingkat global. Kami sangat mendukung program yang berfokus pada penguatan kompetensi guru seperti ini,” ungkapnya.
Ia juga berharap materi yang dipaparkan para pakar internasional dapat diimplementasikan secara nyata oleh para peserta.
“Kami berharap mahasiswa, dosen, dan terutama guru-guru Bahasa Inggris di Lampung mampu menginternalisasi berbagai perspektif budaya dan akademik yang disampaikan. Peningkatan kompetensi guru merupakan fondasi utama bagi kemajuan pendidikan,” tegasnya.
Webinar ini diikuti secara antusias oleh ratusan peserta yang terdiri atas mahasiswa, guru, dan praktisi pendidikan. Diskusi berlangsung dinamis, khususnya pada sesi tanya jawab yang menunjukkan tingginya minat peserta terhadap pengembangan profesional di bidang pengajaran Bahasa Inggris.